Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад №43 "Золотой петушок" осуществляет свою образовательную деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утверждённым приказом Министерством образования Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013 г. законодательством Российской Федерации, другими нормативными актами, договором между Учредителем и ДОУ, Уставом ДОУ.

Уровень образования - дошкольное.

Форма обучения - очная.

Нормативные сроки обучения составляют 5 лет

Обучение осуществляется на русском языке.

На 11.01.2021 года в дошкольном образовательном учреждении 202 воспитанника.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - НЕТ.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами):
общая численность обучающихся - 202
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации - 202
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0
численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридического лица - 127
Обучающих, являющихся иностранными гражданами - НЕТ.

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы - НЕТ

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают:
а) уровень образования - НЕТ
б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки - НЕТ
в) информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) - НЕТ

Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления. Специальностей профессионального образования - НЕТ

Организационно-правовая форма - учреждение, тип – бюджетное, вид – Центр развития ребенка.

Учредителем и собственником имущества учреждения является муниципальное образование городского округа города-курорта Ессентуки. Функции и полномочия учредителя и собственника учреждения осуществляются Администрацией города Ессентуки, действующей через Управление образования Администрации города Ессентуки. Учреждение является некоммерческой организацией, осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом «О некоммерческих организациях» Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, печать со своим полным наименованием и индивидуальным номером налогоплательщика, другие печати, штампы, бланки, фирменную символику, фирменное наименование, обладает обособленным имуществом.

Целью деятельности Учреждения является обеспечение воспитания, обучения и развития, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года 6 месяцев.

Основными задачами Учреждения являются:

• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
• обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
• воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
• организация оздоровительных мероприятий, оказание профилактической помощи воспитанникам;
• оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Количество групп в МБДОУ ЦРР детском саду определяется в зависимости от санитарных норм и условий образовательного процесса, предельной наполняемости при расчете норматива бюджетного финансирования. Детский сад имеет площадь помещения в соответствии с существующими нормами для 6 возрастных групп.

В ДОУ функционирует 6 групп:

• группа раннего возраста - от 1 года 6 месяцев до 3 лет;
• вторая младшая группа - от 3 лет до 4 лет;
• средняя группа - от 4 лет до 5 лет;
• смешаная (старшая, подготовительная) группа - от 5 лет до 7 лет;
• подготовительная к школе группа - от 6 лет до 7 лет;
• разновозрастная группа - от 4 лет до 7 лет.

Группы в детском саду комплектуются по одновозрастному (паспортному) и разновозрастному принципу.

Кадровой состав педагогов:

• заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;
• учитель-логопед;
• педагог-психолог;
• музыкальный руководитель;
• воспитатели.

Уровень образования педагогов:

• высшее образование – 8 человек;
• среднее специальное педагогическое - 7 человек.

Квалификация педагогов:

• Высшая квалификационная категория – 5 педагогов;
• Первая квалификационная категория – 2 педагога;
• Соответствие занимаемой должности - 4 педагога;
• Молодые специалисты - 3 педагога.

Питание в МБДОУ ЦРР детском саду организовано на основе примерного 10-дневного меню утвержденного заведующим МБДОУ. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Дети постоянно получают соки или витаминизированные продукты. В ежедневный рацион питания включены фрукты и овощи. На каждое блюдо имеется технологическая карта. Качество продуктов проверяется и контролируется советом учреждения по питанию.

Наличие медицинских кадров:

• Медицинская сестра – 1 человек.
• Работает логопункт для детей с речевыми нарушениями.
• Учитель- логопед - 1 человек.

Платные дополнительные услуги

• Студия дополнительного образования художественной направленности - «Пружинка» (хореография) для детей от 4 до 7 лет;
• Студия дополнительного образования социально-педагогической направленности (обучение чтению и письму) - «Грамотейка» для детей от 5 до 7 лет;
• Студия дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности - «Здоровей-ка» для детей от 6 до 7 лет;
• Студия дополнительного образования художественной направленности - «Волшебные ручки» (студия ручного труда с элементами арт-терапии) для детей от 4 до 5 лет;
• Студия дополнительного образования социально-педагогической направленности - «Монтессоринка» для детей от 3 до 4 лет;
• Студия дополнительного образования соцально-педагогической направленности - «British house» (студия англиского языка) для детей от 5 до 7 лет;
• Студия дополнительного образования социально-педагогической направленности - «Эврика» для детей т 6 до 7 лет.

Педагогический коллектив муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Центра развития ребенка - детского сада работает по основной общеобразовательной программе МБДОУ ЦРР детского сада, разработанной на основе программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, М.А. Васильева, Т.С. Комаровой и парциальным программам, дополняющим содержание образовательной деятельности и рекомендованным авторами комплексной программы. Помимо основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» в МБДОУ ЦРР используются парциальные программы: "Юный эколог" С.Н. Николаевой, региональная программа «Планета детства», г. Ставрополь. Авторы: Л.И. Грехова, Т.Н. Таранова, Л.В. Голева, В.Н. Лесных Л.Н. Пасечник

Данный выбор программ обеспечивает целостность образовательной работы и содействует эффективному решению проблемы преемственности при постепенном переходе из одной возрастной группы в другую.

Содержание данных комплексной и парциальных программ способствует целостному развитию личности ребенка дошкольного возраста по основным направлениям:

• физическое развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• социально-коммуникативное;
• художественно-эстетическое.